1.학교의 전문가 검사 단계의 기본 요구 사항은 무엇입니까?
답변 : 전문가 그룹은 먹튀 검증 커뮤니티부에서 학부 먹튀 검증 커뮤니티 업무 평가의 현장 검사를 구현하기 위해 학교에 입국하도록 의뢰했습니다. 검사 중에 학교는 정상적인 교수 및 업무 질서를 유지해야합니다. 학교는 전문가에게 현실적인 방식으로 관련 부서 정보를 제공하고 전문가와 정보를 교환하고 전문가 그룹과 협력하여 검사 작업을 완료해야합니다. 학교는 전문가를 평가하는 데 필요한 근무 조건을 제공해야합니다.
2.학교에 입학 할 때 전문가가 평가하고받는 작업 과정은 무엇입니까?
답변 : (1) 검사 전날 : ① 전문가의 숙박 시설을 점검하고 책상 자료 및 사무용품을 준비하십시오. ② 공항이나 역으로 가서 전문가 그룹을 학교 (또는 전문가 숙박 시설)로 데려갑니다. ③ 전문가 그룹의 준비 회의에 필요한 회의 조건을 제공합니다. ④ 전문가 그룹에 관련 자료와 데이터를 제공합니다.
(2) 아침 첫 아침 : ① 전문가 그룹이 작은 회의를 개최 할 수있는 회의 서비스를 제공합니다. in 원칙적으로 학교와 학교의 참가자를 약 30 명으로 구성하는 것이 좋습니다.
(3) 전문가 그룹 검사의 첫 번째 ~ 4 번째 아침 : ① 전문가 그룹의 인터뷰, 강의, 방문, 리뷰 등과 협력하고 각 전문가의 실제 요구 사항에 따라 지침을 제공하며 적시에 관련 정보 또는 자료를 제공합니다. ② 전문가의 작업의 요구에 따라 관련 심포지엄에서 참가자를 조직하고 회장을 준비하십시오. ③ 전문가 그룹 회의를위한 서비스를 제공합니다.
(4) 네 번째 아침 : 전문가 그룹의 요구 사항에 따라 전문 총회 회의장을 준비하고 안내 서비스를 제공하십시오.
(5) 네 번째 오후 : ① 전문가 그룹의 요구 사항에 따라 평가 의견 및 피드백 회의 요약을위한 장소를 준비합니다. school 학교와 학교의 유능한 부서에서 참가자를 조직하십시오. meeting 회의 분이나 비디오 녹화를 만드십시오.
(6) 5 일차 : 스테이션에 전문가를 보내는 좋은 일을하십시오.
3.전문가들은 어떻게 평가를 검토하고 판단합니까?
답변 : 평가 중에 전문가들은 포괄적 인 검사 및 전체 의사 소통을 기반으로 참여 학교의 먹튀 검증 커뮤니티 작업에 대한 독립적 인 판단을합니다. 검사 활동은 주로 세 단계로 나뉩니다.
(1) 학교에 입학하기 전에 숙제를하십시오. 전문가들은 학교와 먹튀 검증 커뮤니티 지위 데이터 분석 보고서가 제공하는 고등 먹튀 검증 커뮤니티 품질 모니터링을위한 학교와 국가 데이터 플랫폼이 제공 한 자체 평가 보고서를 신중하게 읽고, 대학의 먹튀 검증 커뮤니티 과정 평가 관리 정보 시스템을 통해 학교의 관련 상황을 이해하고, 검토 견해 양식 및 작업 계획을 작성하여 전국 학부 먹튀 검증 커뮤니티 업무 평가 관리 정보 시스템을 통해 참여 학교의 관련 정보를 확인해야합니다.
(2) 학교에 입학 한 후 모든 숙제를하십시오. 전문가들은 심층 인터뷰를 수행하고, 수업을 듣고, 교육 단위 및 관련 기능 부서를 방문하고, 고용주로 가서 연구를 수행하고 세미나를 개최합니다. 실험실 및 인턴쉽 기지, 도서관, 스포츠 장소, 네트워크 센터 및 기타 교육 장소 및 시설을 검사합니다. 검토 시험지, 졸업 논문 (디자인), 코스 디자인 및 기타 자료를 검토하십시오. 평가를 위해 관련 지원 자료를 참조하십시오. 전문가들은 그룹 내 정보 교환 및 토론 활동을 통해 학교 교육 작업의 모든 측면에 대한 상황과 정보를 이해하고 마스터합니다. 이를 바탕으로, 우리는 평가 지수 시스템에 따라 학교 교육 작업을 판단하고 평가하고 독립적으로 투표합니다.
(3) 학교를 떠난 후 숙제를하십시오. 학교 검사 상황에 따르면 전문가들은 약 2,000 단어의 개인 검사 보고서를 작성해야하며, 그 중 질문과 제안은 총 단어 수의 절반 이상을 설명하고 지정된 시간 내에 전문가 그룹 리더에게 넘겨야합니다. 이를 바탕으로 전문가 그룹 리더는 전문가 그룹 검사 보고서를 요약하고 형성합니다.
4.학교에 입학 한 후 전문가 그룹 검사의 주요 내용은 무엇입니까?
답변 : (1) 현장 검사 : 전문가 그룹은 검사 내용을 제안하고 학교는 경로 준비를 담당합니다. 다양한 인프라, 공공 기본 코스 및 주요 전문 기본 코스 실험실, 주요 실험실, 주요 인턴쉽 기지, 도서관, 멀티미디어 교실, 경기장, 클럽 활동 장소, 학생 기숙사, 매점 등을 포함하여 현장 검사를 통해 학교의 상황을 완전히 이해할 것입니다. 전문가들은 계획된 방식으로 방문하고 검사하는 것 외에도 일부 학교의 교육 상황을 무작위로 확인합니다.
(2) 수업 듣기 : 전문가 강의의 목적은 교실 교육의 상황 (실험 교육 포함)의 상황을 이해하고 교사, 학생, 교실, 컨텐츠, 교수법 및 학업 스타일과 같은 최전선의 실제 상황에 대한 정서적 이해를 갖는 것입니다. 각 전문가는 최소 3-5 개의 수업을 무작위로 듣습니다.
① 공개 기본 코스, 전문 기본 코스, 실험 과정, 우수한 학교 과정 및 고품질 과정과 같은 다양한 유형의 과정.
② 노인, 중년 및 젊은 교사, 교수, 교수, 강사, 조교 등과 같은 다양한 유형의 교사를위한 코스
(3) 심포지엄 : 전문가 그룹은 토론 개요와 참가자 목록을 결정합니다. 시간은 2 시간 이내에 있으며 6-15 명이 회의에 참석할 것입니다.
① 주제 및 주요 건축, 실용적인 교수 링크, 기금 및 사용 및 학교 먹튀 검증 커뮤니티 품질 평가와 같은 다양한 주제에 대한 심포지엄.
노부, 중년 및 젊은 교사, 교수 경영 간부, 학업 직원, 학교 감독 그룹, 다양한 전공 및 학년 등과 같은 다양한 유형의 인원을위한 symposium
(4) 방문 (심도있는 인터뷰) : ① 전문가들은 학교 지도자, 모든 중등 대학 및 주요 기능 부서를 방문하여 교수 조건, 교수 수준, 교수직, 먹튀 검증 커뮤니티 이념, 먹튀 검증 커뮤니티 센터 상태 및 학교에서 다양한 교수의 정책 및 시스템 구현에 대한 심층적 인 이해를 얻을 수 있도록 최대한 많이 방문 할 것입니다.
② 평가 전문가 그룹은 학교 교육 단위 및 관련 기능 부서의 분배에 따라 노동 부서를 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 사전으로 파견되어 방문 시간을 주선하며 접수에 참여하는 사람을 결정해야합니다. 또한 방문과 토론을 결합 할 수 있으며 평가 전문가 그룹은 방문 및 토론의 개요를 사전 작성하며 학교는 계약 및 구현을 조직하고 조직 할 책임이 있어야합니다. 평가 및 검사 작업의 실제 요구와 평가 된 학교의 교육 단위 및 기능 부서의 기대에 따라 전문가 그룹은 전문가들이 가능한 한 모든 풀뿌리 교육 부서 및 주요 기능 부서, 특히 인사 부서, 과학 연구 부서, 학생 리그위원회 및 기타 먹튀 검증 커뮤니티부 및 기타 교육 부서를 방문하도록 준비합니다.
③ 각 장치의 방문 시간은 일반적으로 1 ~ 2 시간 이내입니다. 참가자는 일반적으로 부대를 담당하는 사람입니다. 필요한 경우 관련 직원이 참여하도록 초대 할 수 있습니다. 방문하는 동안 일부 먹튀 검증 커뮤니티 인프라, 실험실을 방문하거나 정보를 볼 수 있습니다.
(5) 정보 확인 : 참여 학교는 모든 측면에서 정보를 수집하고 구성해야합니다. 다양한 지표의 평가, 지원 자료 및 다양한 교육 문서, 회의 회의록, 통계 보고서, 학생 숙제, 테스트 서류, 실험 보고서, 코스 디자인, 졸업 논문 (설계), 교사 교육 캘린더, 교사 강의 노트 등과 같은 다양한 교육 문서, 회의 회의록, 통계 보고서, 테스트 논문, 교사 강의 노트 등과 같은 보충 지침을위한 기초.
5.평가 전문가 그룹은 어떻게 정보를 확인합니까?
답변 : (1) 자료를 검토하기위한 많은 양의 워크로드로 인해 전문가는 먼저 검색 한 다음 평가 계획의 요구 사항에 따라 전문가의 노동 부서에 따라 항목별로 항목을 검토합니다.
(2) 자료를 검토하는 동안 불분명 한 문제가있는 경우 전문가들은 학교의 관련 부서장에게 추가 설명을 제공하거나 학교에 추가 보충 자료를 제공하도록 요청합니다.
(3) 전문가가 평가 결론에 영향을 미치는 자료 또는 컨텐츠의 핵심 및 중요한 데이터에 대한 질문이있는 경우, 전문가 그룹은 신중하게 확인하고 다른 조사 방법을 통해 신중하게 확인하고 확인합니다.
(4) 전문가들은 학생의 숙제, 실험 보고서, 코스 디자인, 졸업 논문, 교사 교육 진행, 수업 계획 또는 강의 노트 등과 같은 필요에 따라 일부 보충 자료를 일시적으로 검토합니다.
6.검사 팀의 전문가에게는 어떤 자료가 필요합니까?
a : 전문가 업무 매뉴얼, 학교 작업 및 휴식 일정, 현재 리더 및 중간 수준의 간부의 간단한 정보, 조정 그룹의 관련 인력을위한 연락처 정보 목록, 대학 기능 부서의 설정, 2 차 대학 (부서) 설정 목록, 실험실 및 먹튀 검증 커뮤니티 기지 목록, 교사 기반, Selfaluation, Selfaluation, Selfaluation Reverses, Selfaluation Restes, Selfaluation ' 일정, 졸업 논문 (디자인) 카탈로그, 기타 지원 자료 등
7.수업을들을 때 전문가가 주로보고있는 지표는 무엇입니까?
답변 : (1) 교사의 열정과 가르침 태도;
(2) 강의의 전염성이 학생들의 관심을 끌 수 있습니까?
(3) 이해하기 쉬운 문제에 대한 설명입니다.
(4)는 탁월한 핵심 요점과 명확한 아이디어로 문제에 대한 설명입니다.
(5) 강의의 내용을 마스터하고 그것을 적용하는 데 능숙 할 수 있습니까?
(6) 강의 콘텐츠는 응용 프로그램 실습과 연결할 수 있으며 먹튀 검증 커뮤니티 정보의 양이 충분한 지 여부;
(7) 먹튀 검증 커뮤니티 내용은 새로운 아이디어, 새로운 개념 및 징계 개발의 새로운 성과를 반영하거나 연결할 수 있습니까?
(8) 학생들이 생각하고, 연관하고 혁신 할 수있는 영감이 있습니까?
(9) 과학적이고 효과적으로 학생들과 상호 작용할 것인지
(10) 학생들의 학습 감정이 동원되고 교실 교육 분위기가 활성화 될 수 있습니다.
(11) 먹튀 검증 커뮤니티 요구에 따라 과학적이고 효과적으로 미디어를 사용할지 여부;
(12) 교실은 위생적이고 깔끔하며 책상은 깔끔하게 배열되어 있으며 시설이 완성됩니다.
(13) 학생들은 좋은 정신적 전망과 고급 비율을 가지고 있습니다.
(14) 학생들은 전문가가 무작위로 방문 할 준비가되어 있습니다.
8.평가 전문가가 요청할 수있는 질문은 무엇입니까?
답변 : (1) 건설 작업을 어떻게 보십니까?
(2) 부서는 어떻게 평가 및 건설 작업을 수행합니까?
(3) 어떤 조치를 취했습니까?
(4) 학교 나 부서의 성과는 어떻게 되었습니까?
(5) 학교 나 부서의 업무에 어떤 문제가 있습니까?
(6) 학교 나 부서는 어떻게 문제를 해결합니까?
(7) 전공, 교육 조건, 교사 조건, 교육 계획, 교육 계획, 이론적 교육, 실용적인 교육, 인턴쉽 훈련, 교육 스타일 및 학생 고용.