华威商学院的教学与华威大学的其他学院一起被英国政府卓越教学框架 (TEF) 评为优秀。
商学院和大学在学生体验、学生成绩和总体评估的所有三个类别中均获得了最高评级。
在参加 TEF 的 228 所大学中，华威大学是在所有三项考试中均达到黄金标准的 26 所大学之一，也是仅有的四所罗素集团大学（包括牛津大学、剑桥大学和埃克塞特大学）获得三重黄金标准的大学之一。
WBS 在英国会计与金融领域排名第二之后泰晤士报和卫报的本科年度排名，与泰晤士报学校在商业、管理和营销方面也排名第二。该学院最近还被评为罗素集团商学院学生满意度最高的商学院全国学生调查。
TEF 专家小组得出的结论是，大多数学生的经历和成果都具有“出色的品质”，包括那些来自代表性不足的背景的学生。
安迪·洛克特，WBS 院长兼战略与创业学教授表示：“这对于学院和华威大学来说是个好消息。它证实了我们的学生确实经历了一次变革性的经历，他们受到挑战并受到激励，释放自己的真正潜力。
“我们拥有世界一流的学者，通过他们的研究提出变革性的想法，这些想法也融入到他们的教学中，因此我们的学生配备了最新的工具和知识，可以对世界产生积极的影响。 WBS 是为变革者而设立的，我们鼓励学生大胆创新，挑战传统，并将他们的教育融入到他们的职业生涯中，从而做出改变。”
TEF 是由学生办公室 (OfS) 运营的一项全国计划，旨在鼓励高等教育机构在学生最关心的领域提供卓越的服务：教学、学习以及从学习中取得积极成果。
评级为学生和家长提供了对这些关键领域内大学提供的教育质量的独立评估。
TEF 表明，大学在缩小来自弱势背景的学生（包括那些过去可能不认为大学是他们的选择的学生）的学业成绩差距方面取得了巨大进展。 TEF 的数据显示，与其他大学的类似学生群体相比，来自上大学人数较少的社区和非全日制学习的华威学生的成绩更好。
WBS 开发了一个预科课程，提供全额奖学金，帮助因障碍而未能取得足够成绩的贫困学生，获得升入学校的知识本科程序。
高质量的教学和华威大学的创新学习方法（这意味着大多数学生可以选择学习不同课程和其他院系的模块）是另一个突出特点。
华威大学副校长兼校长斯图尔特·克罗夫特 (Stuart Croft) 表示：“这是一项杰出的成就，它认可了华威大学教育的基本质量。
“我们非常自豪能够在学生在华威大学的经历以及他们离开大学后的成绩方面获得金奖。
“这些结果使华威大学成为少数几所获得全面金牌排名的院校之一，对于负责人（我们富有创新精神的杰出教职员工和学生）来说，这是一项了不起的成就。”